Dutch course: A2 (syllabus)

A2:1 Vakantieplannen (Holiday plans)

Learning goals

  • Beschrijf verschillende soorten vakanties. (Describe different holiday types.)
  • Maak en beschrijf je reisroute. (Create and describe your travel itinerary.)

A2:2 Je bagage pakken (Packing your luggage)

Learning goals

  • Noem verschillende soorten bagage. (Name different types of luggage.)
  • Beschrijf wat je hebt ingepakt en waarom. (Describe what you have packed and why.)

A2:3 Boek uw accommodatie (Book your accomodation)

Learning goals

  • Boek en reserveer een kamer - per telefoon, e-mail en online. (Book and reserve a room - by phone, email and online.)
  • Begrijp hotel- en kamertypes. (Understand hotel and room types.)

A2:4 Op het vliegveld en in het vliegtuig. (At the airport and in the plane.)

Learning goals

  • Het incheckproces voor uw vlucht: op de luchthaven en online. (The check-in process for your flight: at the airport and online.)
  • Vraag naar informatie over vluchtschema's en terminals. (Ask for information on flight schedules and terminals.)
  • Door de beveiliging gaan en de veiligheidsinstructies begrijpen. (Going through security and understanding safety instructions.)

A2:5 Transport huren (Rent your transportation)

Learning goals

  • Huur een auto, fiets of scooter. (Rent a car, bike or scooter.)
  • Beheer uw autoverzekering en storting. (Manage your car insurance and deposit.)
  • Haal en retourneer uw vervoermiddel. (Pick up and return your transportation.)

A2:6 Op hotel (At the hotel)

Learning goals

  • In- en uitchecken bij het hotel. (Do your hotel check-in and check-out.)
  • Vraag om wijzigingen of extra services tijdens uw verblijf. (Request changes or extra services during your stay.)
  • Meld eventuele problemen met betrekking tot uw verblijf bij de receptie. (Report any issues related to your stay at the reception.)

A2:7 Als toerist in de stad (As a Tourist in the City)

Learning goals

  • De stadskaart lezen. (Reading the city map.)
  • Informatie vragen bij het VVV-kantoor. (Asking information at the tourist office.)

A2:8 Vakantieramp? (Holiday disaster?)

Learning goals

  • Meld gestolen of verloren voorwerpen bij het politiebureau. (Report stolen or lost items at the police station.)
  • Hulp vragen met documenten bij de ambassade of het consulaat. (Asking for help with documents at the embassy or consulate.)
  • Bel de hulpdiensten. (Contact emergency services.)

A2:9 Papierwerk en bureaucratie (Paperwork and bureaucracy)

Learning goals

  • Navigeren door sociale zekerheid, werkvergunningen en papierwerk. (Navigate social security, working permits and paperwork.)
  • Ken uw verplichtingen en documentatie in het land. (Know your obligations and paperwork in the country.)

A2:10 Heb je het nieuws gehoord? (Did you hear the news?)

Learning goals

  • Bespreek wat je op televisie hebt gezien of op de radio hebt gehoord. (Discuss what you saw on television or heard on the radio.)
  • Tijduitdrukkingen voor recente gebeurtenissen. (Time expressions for recent events.)

A2:11 Hulpdiensten (Emergency services)

Learning goals

  • Ken de namen van de hulpdiensten. (Know the names of emergency services.)
  • Bellen en adviseren over situaties. (Calling and advising about situations.)

A2:12 Mijn tijd op school (My time at school)

Learning goals

  • Leer over het onderwijssysteem van het land. (Learn about the country's education system.)
  • Vertel over je tijd op school en jeugdherinneringen. (Talk about your time at school and childhood memories.)

A2:13 Bij de bank (At the bank)

Learning goals

  • Een bankrekening openen. (Open a bank account.)
  • Doe (online) aankopen. (Make (online) purchases.)
  • Ken verschillende betaalmethoden. (Know different payment methods.)

A2:14 Universitaire opleiding (University degree)

Learning goals

  • Praat over je universitaire studie of doelen. (Talk about your university study or goals.)
  • Ken de woordenschat over hoger onderwijs. (Know vocabulary about higher education.)
  • Leer het hoger onderwijssysteem van je nieuwe land kennen. (Know the higher education system of your new country.)

A2:15 De regering en verkiezingen (The government and elections)

Learning goals

  • Maak kennis met de basisoverheidsinstellingen van het land. (Get to know the basic government institutions of the country.)
  • Praat over verkiezingen en stemmen. (Talk about elections and voting.)

A2:16 Naar een concert gaan (Going to a concert)

Learning goals

  • Koop (online) kaarten voor een festival, concert, musical,... (Buy (online) tickets for a festival, concert, musical,...)
  • Praat over muziekinstrumenten en je favoriete genre. (Talk about musical instruments and your favorite genre.)

A2:17 Vrienden bezoeken (Visiting friends)

Learning goals

  • Nodig je vrienden thuis uit en ontvang ze. (Invite and receive your friends at home.)
  • Organiseer een dinerfeest, spelletjesavond of andere activiteit. (Organize a dinner party, game night, or other activity.)

A2:18 Bezoek het platteland (Visit the countryside)

Learning goals

  • Leer de namen van de boerderijdieren. (Learn the names of the farm animals.)

A2:19 Een speciaal cadeau kopen (Buying a special gift)

Learning goals

  • Bestel een cadeau in de winkel of online. (Order a gift at the shop, or online.)
  • Onderhandel over een prijs en verpakking. (Negotiate a price and packaging.)

A2:20 Sterren kijken (Star watching)

Learning goals

  • Veelvoorkomende hemellichamen. (Common celestial objects.)
  • Druk bewondering en afkeer uit. (Express admiration and disgust.)

A2:21 Familie-uitje naar de dierentuin (Family trip to the zoo)

Learning goals

  • Beschrijf verschillende landschappen en dieren. (Describe different landscapes and animals.)
  • Organiseer een familieactiviteit in een attractiepark. (Organize a family activity at an attraction park.)

A2:22 Windrichtingen (Wind directions)

Learning goals

  • De windrichtingen. (The wind directions.)
  • De zeebeschrijving en de kaart van de planeet. (Describing the seas and the map of the planet.)

A2:23 Op zondag een wandeling maken. (Going for a Sunday walk.)

Learning goals

  • Nodig vrienden en familie uit voor een wandeling of een klein ommetje. (Invites friends and relatives for a hike or small walk.)
  • Woordenlijst over landschappen en wandelen. (Vocabulary on landscapes and hiking.)

A2:24 Persoonlijke hygiëne (Personal hygiene)

Learning goals

  • Praat over hygiëneproducten en -routines. (Talk about hygiene products and routines.)
  • Leg uit welke hygiëneproducten je in de winkel wilt. (Explain what hygiene products you want in the shop.)

A2:25 Hobbylessen (Hobby classes)

Learning goals

  • Zoek en vind privélessen. (Search and find private classes.)
  • Schrijf je in bij een lokale academie van jouw interesse. (Enrol in a local academy of your interest.)

A2:26 Afhaalmaaltijden (Takeaway food)

Learning goals

  • Vraag om een specifiek menu. (Ask for a specific menu.)
  • Bestel afhaalmaaltijden. (Order take-away meals.)

A2:27 Gezonde voeding en gewoontes (Healthy food and habits)

Learning goals

  • Praat over je dieet en (on)gezonde gewoontes. (Talk about your diet and (un)healthy habits.)
  • Plan je wekelijkse menu. (Plan your weekly menu.)

A2:28 (Duurzaam) vervoer ((Sustainable) transport)

Learning goals

  • Bespreek je dagelijkse vervoer. (Discuss your daily transportation.)
  • Bespreek verschillende soorten transport. (Discuss various types of transportation.)

A2:29 Kledingstijlen en mode (Clothing styles and fashion)

Learning goals

  • Praat over je favoriete outfit. (Talk about your favourite outfit.)
  • Beschrijf je outfit en mode. (Describe your outfit and fashion.)

A2:30 Oefening en levensstijl (Exercise and lifestyle)

Learning goals

  • Bespreek de voordelen van lichaamsbeweging en sporten. (Talk about the benefits of exercising and sports)
  • Praat over je dagelijkse bewegingsroutines (Talk about your daily exercise routines)

A2:31 Bij de makelaar (At the real estate agent)

Learning goals

  • Bespreek een advertentie voor een huis of appartement die je zojuist hebt gezien. (Discuss an advertisement for a house or apartment that you just saw.)
  • Bespreek de aankoop van een nieuw huis of appartement. (Discuss to buy a new house or apartment.)

A2:32 Bucketlist (Bucket list)

Learning goals

  • Praat over je bucketlist en toekomstplannen (Talk about your bucket list and future plans)

A2:33 Gezinsplannen (Family plans)

Learning goals

  • Praat over plannen en ambities voor de toekomst (Talk about plans and ambitions for the future)
  • Praat over je relaties en gezinsplannen (Talk about your relationships and family plans)

A2:34 Mijn eigen bedrijf (My own business)

Learning goals

  • Plannen bespreken voor het starten van een bedrijf. (Discuss plans for starting a business.)
  • Uit welk bedrijf je zou starten als je moedig genoeg was. (Express the business you would start if you were brave enough.)

A2:35 Met pensioen gaan (To be retired)

Learning goals

  • Praat over activiteiten en veranderingen in levensstijl nadat je met pensioen bent gegaan. (Talk about activities and lifestyle changes after you retire.)
  • Praten over lopende acties in de toekomst. (Talk about ongoing actions in the future.)

A2:36 Van postkantoor naar e-mail (From post office to email)

Learning goals

  • Verstuur en ontvang berichten. (Send and receive messages.)
  • E-mail en internet. (Email and internet.)

A2:37 Op zoek naar een baan (Looking for a job)

Learning goals

  • Maak en verstuur je cv. (Create and send your curriculum.)
  • Gebruik vacaturewebsites om naar een baan te zoeken. (Use job portals to search for a job.)

A2:38 Sollicitatiegesprek (Job interview)

Learning goals

  • Het voeren van een sollicitatiegesprek (Performing a job interview)
  • Meewerkend voorwerp (Indirect object)

A2:39 Teamwerk (Teamwork)

Learning goals

  • Woordenschat over teams en rollen (Vocabulary about teams and roles)
  • Opdrachten geven met meewerkend voorwerp (Giving orders with indirect object)

A2:40 Kantoor en vergaderingen (Office and meetings)

Learning goals

  • Leer basiswoordenschat voor debatteren (Learn basic debating vocabulary)
  • Instemming en onenigheid uiten (Express agreement and disagreement)

A2:41 Meningen en onderhandelingen (Opinions and negotiations)

Learning goals

  • Geef je mening (Express your opinion)
  • Basiszinnen leren om standpunten te bespreken (Learn basic phrases to discuss viewpoints)

A2:43 Organisatie en delegatie (Organisation and delegation)

Learning goals

  • Woordenschat over organisatiestructuur (Vocabulary on organisational hierarchy)
  • Bevelen geven (Giving orders)

A2:42 Thuiswerken of op kantoor? (Remote work or the office?)

Learning goals

  • Dagelijkse kantoorvocabulaire (Daily office vocabulary)
  • Woordenschat van werken op afstand (Remote work vocabulary)